养育多动症儿童的13条策略

1、发展孩子的注意力，让孩子多参加自己感兴趣的活动，锻炼注意力的集中性和持久性。培养孩子的自制力。让孩子约束自己的行为，养成良好的行为习惯。严重的应及时带孩子到医院，请医生进行心理治疗。不可采用打、骂等粗暴的方式来对待，而应咨询医生给予专业治疗。

2、给孩子的表扬要具体。不要说“干得好”，而要具体描述孩子的良好行为，例如说“你做完作业再看电视，做得相真好。”如果您表扬孩子听话、安静地玩、安静地坐着，您的表现就会鼓励他们保持下去。必要时使用暂停 “暂停”可能是一个帮助多动症孩子镇静他们的身体和大脑的好方法。

3、多鼓励孩子，给孩子减少压力 多动症孩子天生精神压力大，如果想对 他好，就给孩子适当的鼓励和肯定，让 他学会坚持。不要因为他不会数数、不 会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩 子压力，让他轻松成长。把多动症孩子的多余精力利用起来 对多动症的孩子来说，精力旺盛一个突 出的特点。

4、话特别多，经常没完没了的讲话。1 在参加团队活动时，不能静静排队等待。如果孩子满足以上5条以上，那么可能存在一些注意力缺陷，家里人可以对症来采取办法。如果符合一半以上，建议去专业的医生做一些检查，听取专家的建议和治疗方案，为孩子的 健康 成长保驾护航。

养育A娃的十四条原则

1、养育A娃的十四条原则 给你的孩子更多的即时反馈和影响 如果你想让他们坚持做一件事情，你就必须在任务进行过程当中设置正反馈，让任务变得对他们来说更有吸引力。同时也要设置轻度的负反馈，以应对他们放弃任务的情况。

2、首先，孩子的情绪波动和输赢观念强烈，不妨尝试模拟情境，引导他们理解规则和自我调整。例如，排队未排到第一可以解释为注意力稍逊，教导他们提高注意力以达成目标。同时，录像分析孩子的行为，让他们亲眼看到行为后果，学会自我调整。

3、多动症孩子会对父母产生直接或间接的影响。养育有多动症的孩子是非常有压力的。孩子的多动症会影响所有家庭常规。帮助孩子改善多动症非常耗时耗力。多动症孩子会让父母体验到更高程度的焦虑、抑郁和婚姻冲突。多动症孩子的父母可能会经常遭受他人的评判。

4、总的来说家长想要对a娃好好的养育的话，那就一定要看一看孩子有哪些不寻常的举动。有的孩子会在课堂上旁若无人的走动，那么孩子的身体绝对是有问题的。父母在这个时候一定要带孩子去医院进行检查，不要错过了孩子治疗疾病的最佳时机。有的孩子认字的时候会出现颠倒的现象，B和D始终都分不清楚。

5、家有A娃：推荐家长阅读这几本书 有什么书籍是适合家长学习的呢？《如何养育多动症孩子》这本书其实是有一个系列的，非常全面权威，有很多家长不理解多动症到底是如何产生的，究竟采取什么方法来处理这个问题。巴克利编著的这本书非常实用，而且容易操作，是一本颇具指导意义的书。

孩子被诊断是注意力缺陷多动障碍,家长该怎么办?

1、寻求专业帮助：如果孩子被诊断出患有多动症，家长应该及时寻求专业医生或心理学家的帮助，制定个性化的治疗方案和管理计划。给予充足的爱和关注：尽管多动症孩子会表现出烦躁不安、过分活跃等行为，但家长不应该对他们失去耐心和关注。家长需要给予充分的爱和关注，增强孩子的自信心和安全感。

2、药物治疗：对于一些严重的多动症患者，医生可能会建议使用药物来缓解症状。这些药物可以帮助控制孩子的注意力和情绪，但需要在医生的指导下使用，并且可能会有一些副作用。 支持家庭成员：多动症对孩子的家庭成员也会造成一定的负担和压力。

3、与孩子的老师保持沟通。留意孩子每天的行为和学校作业完成的情况，这对于追踪其进展很重要。寻求支持团体。

4、寻求专业帮助：首先，家长应该带孩子去看医生或心理医生，以确诊是否患有多动症。如果确诊为多动症，医生会给出相应的治疗建议和药物治疗方案。 建立规律的生活习惯：多动症患者需要有规律的生活作息和饮食习惯，这有助于提高他们的自我控制能力和注意力集中能力。

孩子调皮≠多动症,附少儿多动症自测表,占5个以上的要引起重视

1、为了孩子的健康成长，张晓应寻求专业医生的帮助，并根据诊断结果寻找合适的解决办法。在文末附带的《少儿多动症自测表》中，如果孩子出现5条以上症状，家长应引起重视，采取相应措施。对于多动症孩子的养育，推荐《如何养育多动症孩子：给父母的接近指导》这本书。

2、在文末，附带《少儿多动症自测表》，供大家学习和参考： 经常出现粗心大意的毛病，尤其是在写作业和做日常琐事时。 别人跟他讲话，好像听不到一样，并且这种情况频繁出现。 经常丢东西，常常忘记自己的玩具、学习用品放到哪里去了。

3、多动冲动型则表现为：坐立不安，小动作频繁；在需要静坐的场合难以静止；难以安静玩耍，精力过剩；话多、反应过快，常打断他人；难以耐心等待，冲动行为频繁。家长需观察孩子近6个月的表现，若注意缺陷项满足6项或以上，可能存在注意缺陷型倾向；多动冲动项满足6项或以上，则可能是多动冲动型。

4、结果分析：孩子符合表一中6项以上，可考虑注意力缺陷障褥孩子符合表二中6项以上，可考虑多动障碍两个表均符合6项以上，可考虑为注意力缺陷多动障碍。总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。

5、活动过多和冲动表现为经常显得很不安宁，小动作多，在座位上扭来扭去等，主要总结如下：兴趣爱好和注意力好动贪玩的孩子有兴趣爱好，但遇到自己喜欢的事物，就注意力很集中的。但是具有多动症倾向的儿童几乎没有兴趣爱好，无论对待任何事情几乎不能注意力集中，坐不住，静不下来。

A娃家长如何调节自己的压力和情绪?

(1)积极倾诉寻求帮助。大脑成像研究显示，表达情绪可以使负面情绪的力量减半。 因此对朋友、亲戚或健康专家吐露心声，带来的好处远远大于你每天围绕着孩子自己去解决他的多动问题。 (2)积极纾解压力。 压力不可能被彻底消除，但是有技巧的压力管理会帮助我们减轻烦恼，比如定期锻炼、保证睡眠、享受大自然等等。

用准确的语言描述情绪，这是提高情绪智力的关键。避免仅用“高兴”或“难过”等笼统词汇，而是要描述情绪的细微差别。 表达情绪（Express）根据具体情境和文化背景，适当地表达自己的情绪。 调节情绪（Regulate）调节情绪不是压抑或忽视不安情绪，而是学会接受并智慧地利用这些情绪来实现目标。

调动孩子学习的积极情绪不是只有学习写作业才可以磨练孩子思考的能力和注意力，任何生活中一件小事都是孩子独自思索、寻找解决办法的机会。所以家长不要把平时生活、娱乐和学习完全割裂开，认为孩子只要学习时努力认真就好，其他事情没必要过多关注。

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